開(kāi)學(xué)在即，為進(jìn)一步減輕鄉(xiāng)村兒童的開(kāi)學(xué)壓力、舒緩兒童的情緒，幫助他們健康成長(zhǎng)，8月22日上午，陽(yáng)春市婦聯(lián)聯(lián)合陂面鎮(zhèn)婦聯(lián)、陽(yáng)春市校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站邀請(qǐng)心理老師、專長(zhǎng)“愛(ài)心媽媽”到陂面鎮(zhèn)開(kāi)展“情緒涂鴉：色彩中的情緒之旅”——鄉(xiāng)村兒童團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)共有25名小朋友參與。

　　專長(zhǎng)“愛(ài)心媽媽”李汝冰老師針對(duì)兒童群體，首先通過(guò)觀看繪本故事視頻，幫助孩子們了解繪畫(huà)中情緒與色彩的關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)孩子回想近期讓自己感受深刻的情緒場(chǎng)景，并以繪畫(huà)為媒介，釋放內(nèi)心情感，讓孩子們學(xué)習(xí)到了一些釋放心理、情緒問(wèn)題的方法，同時(shí)介紹了情緒的多樣性。接著讓孩子在畫(huà)紙上以愛(ài)心和手掌元素為基礎(chǔ)進(jìn)行繪畫(huà)涂鴉，孩子們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中盡情發(fā)揮想象力，讓色彩舞動(dòng)呼應(yīng)心靈，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，通過(guò)繪畫(huà)方式的突破，描繪出他們內(nèi)心的想法和情緒。最后李老師透過(guò)小朋友們完成的作品，傾聽(tīng)他們的聲音，從顏色的搭配和圖案的呈現(xiàn)積極引導(dǎo)其平靜個(gè)人心靈，學(xué)習(xí)積極處理日常生活中的壓力，療愈心靈。

　　“通過(guò)五彩斑斕的畫(huà)筆，孩子們不僅展現(xiàn)了喜悅、憤怒、哀傷、恐懼等基本情緒，更在創(chuàng)作過(guò)程中深刻體驗(yàn)到了情緒表達(dá)與釋放的力量?！崩钊瓯蠋熣f(shuō)道。

　　一幅圖畫(huà)，一段心靈成長(zhǎng)。每一張圖畫(huà)都是一把鑰匙，開(kāi)啟通往真實(shí)自我的心門(mén)，同時(shí)也更進(jìn)一步了解到鄉(xiāng)村兒童的心理及情緒，更好地為他們的身心健康成長(zhǎng)助力。

　　“情緒涂鴉：色彩中的情緒之旅”——鄉(xiāng)村兒童團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)雖已落下帷幕，但情緒表達(dá)與自我認(rèn)知的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽。孩子們?cè)谏逝c線條間釋放情緒，展現(xiàn)自我，在這個(gè)的過(guò)程中開(kāi)啟心靈成長(zhǎng)之旅，讓快樂(lè)常伴身旁！